клетки, жизненной емкости легких, силы мышц,
внешние признаки телосложения (формы грудной
клетки, осанки, жироотложения и пр.)
Б) уровень развития двигательных качеств (силы, ловкости,
быстроты, выносливости, гибкости)
В) общую физическую подготовку и специальную
физическую подготовку
Г) состояние здоровья
2. XXVIII Всемирная Зимняя Универсиада 2017 года состоится в городе …
А) КрасноярскБ) Алматы
В) Пхёнчхан
Г) Лондон
3. Вспомогательные средства физической культуры - …
А) физические упражнения, оздоровительные силы природыБ) оздоровительные силы природы, гигиенические
факторы
В) гигиенические факторы, физические упражнения
Г) оздоровительные силы природы, музыкальное
сопровождение
4. Под двигательной активностью понимают...
А) суммарное количество двигательных действий,выполняемых человеком в процессе повседневной
жизни
Б) определенную меру влияния физических упражнений на
организм занимающихся
В) определенную величину физической нагрузки,
измеряемую параметрами объема и интенсивности
Г) педагогический процесс, направленный на повышение его
спортивного мастерства
5. В марте 2016 года МОК официально подтвердил, что 207-ым участником Игр станет сборная команда, спортсмены которой будут
выступать подолимпийским флагом, и этой командой названа …
А) сборная Косово
Б) сборная Южного Судана
В) сборная беженцев
Г) сборная «чистых спортсменов»
6. Воздействие физических упражнений на организм спортсмена, вызывающее активную реакцию его функциональных систем, называется
…А) физическим совершенством
Б) спортивной тренировкой
В) физической подготовкой
Г) нагрузкой
7. Годичный цикл спортивной тренировки делится на следующие периоды: …
А) втягивающий, базовый, восстановительныйБ) подготовительный соревновательный, переходный
В) тренировочный и соревновательный
Г) осенний, зимний, весенний, летний
8. Снижению веса тела способствуют комплексы упражнений характеризующиеся …
А) большим объемом и умеренной интенсивностьюБ) локальным воздействием на группы мышц, в местах
жировых отложений
В) небольшим отягощением и большим количеством
повторений
Г) большим количеством подходов и ограниченным
количеством повторений
9. Изменение морфофункциональных свойств организма обусловлено …
А) химическими процессамиБ) биологическими процессами
В) физическими процессами
Г) педагогическими процессами
10. Характер и конкретный порядок сочетания методов обучения двигательным действиям определяется …
А) задачами учебно-воспитательной работыБ) внешними условиями учебной работы
В) особенностями занимающихся
Г) особенностями изучаемого материала
11. Представьте, что Вы стали Олимпийским чемпионом. В Вашу честь поднимается флаг и играет гимн Российской Федерации. Вы, как
истинный патриот страны, знаете его слова.Напишите 9 недостающих слов по порядку.
Россия – священная наша ДЕРЖАВА,
Россия – любимая наша СТРАНА.
Могучая ВОЛЯ, великая СЛАВА
Твое ДОСТОЯНЬЕ на все времена!
Славься, ОТЕЧЕСТВО наше свободное,
Братских народов СОЮЗ вековой,
Предками данная МУДРОСТЬ народная!
Славься, СТРАНА! Мы гордимся тобой!
12. Любые вещества природного или синтетического происхождения, употребление которых может резко поднимать на короткое время
активность нервной и эндокринной систем, а также увеличиватьмышечную силу, что, в целом, позволяет добиться улучшения
спортивного результата, являются …
допингом
13. Путем открытого народного голосования, 22 октября 2016 года был выбран официальный талисман Чемпионата Мира – 2018 по
футболу. Им стал …волк по кличке Забивака
14. Система организационно-методических мероприятий, позволяющих наметить направление специализации юного спортсмена в
определенномвиде спорта, называется … …
спортивной ориентацией
15. Основным источником энергии в организме служат …
углеводы16. Установите соответствие между видом спортивной игры и правилами соревнований
№Вид спортивной
игры
№
Правила соревнований
1
Футбол
А
Основное время – 90 минут. Количество игроков: 11х11. Дополнительное время
(два тайма по 15 минут), серия 12-ти метровых ударов. Ничья допускается.
2
Волейбол
Б
Основное время – 90 минут. Количество игроков: 11х11. Дополнительное
время, пенальти. Ничья допускается.
3
Баскетбол
В
Основное время – 60 минут. Количество игроков: 7х7. Дополнительный тайм,
7-ми метровые удары. Ничья допускается.
4
Хоккей на траве
Г
Время игры до 3-х побед одной команды. Количество игроков: 6х6. Ничья
невозможна.
5
Гандбол
Д
«Чистое» время – 40 минут. Количество игроков: 5х5. Овертайм до победы.
6
Хоккей с шайбой
Е
Основное время – 70 минут. Количество игроков: 11х11. Дополнительное
время. Ничья допускается.
7
Хоккей с мячом
Ж
4 периода по 8 минут каждый. Количество игроков: 7х7. Дополнительное
время: 2 периода по 3 мин «чистого» времени. Далее 5-метровые броски.
8
Водное поло
З
«Чистое» время – 60 минут. Количество игроков: 6х6. Два овертайма, буллиты
до победы.
17. «Положение о соревновании» включает следующие разделы:
сроки, место проведенияучастники
программа
финансирование
судейство
награждение
18. Решите кроссворд на тему «Терминология гимнастических упражнений», записав ответы-слова в бланке ответов.
По горизонталиПо вертикали
1.
Вращательное движение тела с полным
переворачиванием (с опорой руками, головой
или тем и другим) с одной или двумя фазами
полета – ПЕРЕВОРОТ
2.
Способы увеличения интервала или
дистанции строя – РАЗМЫКАНИЯ
7.
3.
Сед с предельно разведенными ногами (с
касанием опорой всей длиной той или другой
ноги) – ШПАГАТ
8.
Дугообразное, максимально прогнутое
положение тела спиной к опоре – МОСТ
4.
Переход из упора в вис или более низкий
упор – СПАД
9.
Движение (или положение) с выставлением
и сгибанием опорной ноги – ВЫПАД
10.
Положение тела, при котором ноги,
предельно согнутые в коленях и
тазобедренных суставах, удерживаются
руками ниже колен – ГРУППИРОВКА
5.
Положение занимающегося на снаряде, при
котором плечи находятся ниже точек хвата –
ВИС
6.
Строевая команда, при которой
занимающиеся принимают строевую стойку
– СМИРНО
Строй, в котором занимающиеся
расположены в затылок друг другу –
КОЛОННА
19. Задание - задача
Ученик А, обучающийся в 9 классе, имеет рост 170 см. и массу тела 70 кг., его весовойиндекс равен 411 (г/см).
Ученик Б, обучающийся в 9 классе, имеет рост 172 см. и массу тела 50 кг., его весовой
индекс равен 291 (г/см).
Расчеты проводились по формуле: ВРИ = Масса тела (г) / Рост (см)
Норма ВРИ для подростков 13-17 лет – 300-400 (г/см)
Задание:
1.
Оцените показатели весоростового индекса ученика А (Ученик А имеет
чрезмерный (избыточный) вес)
2.
Оцените показатели весоростового индекса ученика Б (Ученик Б имеет дефицит
(недостаток) веса)
3.
Рассчитайте и оцените СВОЙ весоростовой индекс (результаты округлите до целых
единиц). Все расчеты, ответ и оценку запишите в бланк ответа.
20. Задание - задача
Ученик А, обучается в 10 классе и занимается в детско-юношеской спортивной школегреко-римской борьбой. Его рост 172 см., масса тела 68 кг.
Ученик Б, обучается в 10 классе и занимается в детско-юношеской спортивной школе
баскетболом. Его рост 179 см., масса тела 55 кг.
Ученик В, обучается в 11 классе и занимается в детско-юношеской спортивной школе
лыжными гонками. Его рост 175 см., масса тела 60 кг.
Задание:
1.
Рассчитайте весоростовой индекс ученика А, результаты округлите до целых
единиц. (395 г/см)
2.
Рассчитайте весоростовой индекс ученика Б, результаты округлите до целых
единиц. (307 г/см)
3.
Рассчитайте весоростовой индекс ученика В, результаты округлите до целых
единиц. (342 г/см)
4.
Оцените весоростовой индекс ученика А, Б, В. (Показатели весоростового
индекса учеников А, Б и В находятся в норме)
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Болотская средняя общеобразовательная школа»
Белевского района Тульской области
Кроссворды
на спортивную тему для начальной школы.
Подготовила:
учитель физической культуры
Капусткина Ю.А.
Виды спорта
По горизонтали:
7. Вид зимнего спорта.
8. Спортивная игра с мячом.
10. Игра с мячом на воде.
11. На них съезжают с гор зимой.
12. Обувь фигуриста.
По вертикали:
1. Вид спорта, в котором используют ракетку и волан.
2. Спортивная обувь.
3. Сражение на ринге.
4. Игра с мячом на поле.
5. Предмет, нужный для игры в хоккей.
6. Вид спорта, необходимый при защите.
9. Подобие коньков для езды по асфальту.
Ответы.
По горизонтали: 7. Лыжи. 8. Баскетбол. 10. Поло. 11. Санки. 12. Коньки.
По вертикали: 1. Бадминтон. 2. Кеды. 3. Бокс. 4. Футбол. 5. Шайба. 6. Борьба. 9. Ролики.
1. Чтобы бегать очень быстро,
Планку брать всё время «чисто»,
И, конечно, первым стать,
Каждый день с друзьями он
Приходил на (стадион)
2. Он с тобою и со мною
Шёл лесными стёжками.
Друг походный за спиной
На ремнях с застёжками(рюкзак)
3. Взял в руки клюшку – не робей.
Игры нет лучше, чем (хоккей)
4 .Здесь зрители сидят
И много шума …
Как место называется?
5. Когда весна берёт своё,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через неё,
А она через меня (скакалка)
6. Два коня у меня, два коня,
По воде они возят меня.
А вода тверда, словно каменная (коньки)
7. Щит с корзиной, мяч об пол …
Мы играем в (баскетбол)
8. Он не игрок, но спорить с ним нельзя,
Свистит всех громче кто? (судья)
9. Когда три вида спорта в сборе,
Их называют (троеборье)
10. Перетянул приятель – хват
Одной рукой в борьбе (канат)
11. Кушай морковку, салат, апельсины,
Спортсмену для силы нужны (витамины)
По вертикали:
1. Перетянул приятель – хват
Одной рукой в борьбе ______________
2. Он качалка и кровать
Хорошо на нём лежать.
Он в саду или в лесу
Покачает на весу.
4. Мяч ногами бьём – футбол,
А руками? - _______________
6. Любит по лесу гулять,
В палатке спать,
И костёр разжигать.
7. Бега, двадцать попасть
В цель стремятся,
Двое стоят – преграды чинят.
Избрали для боя зеленое поле,
Обычно час тридцать побоище длится.
8. Я катаюсь на нём до вечерней поры,
Но ленивый мой конь
Возит только с горы.
А на горку всегда сам
Пешком я хожу
И коня своего за верёвку вожу
По горизонтали:
3. Клюшкой её по льду мы гоняем
И в ворота забиваем.
5. Игра спортивная есть
Любителей её не счесть.
Мяч летит, и в поле сетка,
А в руках у нас ____________
9. Это, дети, не турист
В гору лезет _______________
10. Вышла на лёд ватага ребят,
Клюшки об лёд громко звенят.
И шайба летит,
Мы крикнем: «О,кей!»
Игры не лучше, чем _________
11. Игра отличная футбол,
Уже забили первый _________
По вертикали:
2. Два ремня висят на мне,
Есть карманы на спине,
Коль в поход пойдёшь со мной
Я повисну за спиной.
4. Я конём рогатым правлю.
Если этого коня
Я к забору не приставлю,
Упадёт он на меня.
7. Льётся речка – мы лежим,
Лёд на речке – мы бежим.
10. Кинешь в речку – не тонет,
Бьёшь о стенку – не стонет.
Будешь оземь кидать –
Станет кверху летать.
По горизонтали:
1. Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.
3. Маленький, удаленький
Громко кричит,
Судье помогает,
Устали не знает.
5. Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги
И по большим снегам беги.
6. Палка в виде запятой
Гонит мяч перед собой.
8. Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры,
Помчались с горы.
9. Эта птица не синица,
Не орёл и не баклан.
Эта маленькая птица
Называется ________
11. Что это у Галочки?
Ниточка на палочке,
Ниточка в воде,
Палочка в руке.
По вертикали:
1. На ладонь он ляжет весь,
Не часы, а стрелки есть,
Он в дороге пригодится,
С ним нигде не заблудиться.
4. Через это препятствие
Приходится перепрыгивать
Лошади на скачках.
5. В соревнованиях участвовать
Каждый рад.
И ждут команды от судьи:
«На __________ ».
7. В море ветром понесло
Лебединое крыло.
Паренёк стоит на вахте,
Он матрос на этой __________.
По горизонтали:
2. В воскресный день
Пустынно в школе,
Бегут с мячом
Ребята в ___________
3. И от ветра, и от зноя,
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко!
Что это? ______________
4. Чтобы плавать
Научиться быстрей,
Надо нам ходить в _______ .
6. Станут два братца
В речке купаться:
Вынырнут вместе,
Вместе нырнут.
Лодке не месте
Стоять не дают.
8. Я смотрю не первый ряд:
По краям ладьи стоят,
Рядом вижу я коней,
Нет фигуры их хитрей,
Меж коней заключены
Наши храбрые слоны,
И ещё два поля есть,
А на них король и ___________ .
9. В походы ходит с рюкзаком,
С собою носит теплый дом.
Готовит пищу на костре,
Но не в кастрюле, а в ведре.
10. Он в воротах стоит,
От мяча их сторожит.
1. В корзину мяч забить мечтаем,
Но соперник нам мешает.
Мяч ведут рукой об пол
В игре известной ____________.
2. Под стеклом сижу,
Во все стороны гляжу,
В лес со мною заберёшься –
В пути не собьёшься.
3. Это что за молодец?
В бассейне плавает ____________.
4. Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился _________________.
5. От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети.
6. Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
Не мешал бы ты игре.
Ты бы лучше отошёл,
Мы играем в _______________.
7. В соревнованиях участвовать
Каждый рад.
И ждут команды от судьи:
«На _________________ ».
8. Куда Ваня, туда мы.
Мы забава в дни зимы.
И отлично нынче мы
К башмакам привинчены.
9. Он не игрок, но спорить
С ним нельзя!
Свистит всех громче кто?
10. Кушай морковку, салат,
Апельсины …..
Спортсмену для силы нужны
_______________________.
11. Плывёт белый гусь -
Брюхо деревянное,
Крыло полотняное.
1. Кто у постели больного сидит?
И как лечится, ему говорит;
Кто болен –
Он капли предложит принять,
Тому, кто здоров, -
Разрешит погулять.
2. Эта птица не синица,
Не щегол и не орлан!
Эта маленькая птица
Называется _____________.
3. В походы ходит с рюкзаком,
С собою носит тёплый дом.
Готовит пищу на костре,
Но не в кастрюле, а в ведре.
4. Ракетку в руки я беру
Какая красота.
Волшебный шарик с перьями
Летит под небеса.
5. Держусь я только на ходу,
А если стану – упаду.
6. Мы ваши верные друзья,
И забывать про нас нельзя.
Спасём ребяток от ангины,
Ешь зимою _________________.
7. Наклонилась над рекой –
Уговор у них такой:
Обменяет ей река
Окунька на червяка.
8. – Расскажите вот о чём:
Как вы стали силачом?
Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ________________.
9. Он за порядком на поле следит,
Судье помогает и громко кричит.
Но ему не нужен ток,
Потому что он - _____________.
10. Загадка эта нелегка,
Пишусь всегда через два «К»,
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
А называюсь я ______________.
11. В чистом поле у берёзки
На снегу видны полоски.
Подошла лиса поближе:
Здесь бежали чьи-то _____________.
Кроссворд
«Спортивная дорожка»
По вертикали:
Ледяная площадка . (Каток)
Толстая веревка (Канат)
Игра с ракетками (Теннис)
Начало соревнований (Старт)
Путешествие (Туризм)
Крытое спортивное помещение (Манеж)
Судейская команда (Жюри)
Футбол это … (Игра)
Восхождение на горы (Альпинизм)
Им играют баскетболисты (Мяч)
… мира по футболу (Чемпионат)
Учитель спортсмена (Тренер)
Упражнение перед соревнованиями (Разминка)
Кроссворд
«Спортивная дорожка»
Старт
Финиш
Кроссворды для обучающихся с ослабленным здоровьем
подготовительной и специальной группы здоровья
Учитель физической культуры: Е.А. Синицина
1 кроссворд
Какие виды спорта?
По горизонтали:
7. Вид зимнего спорта.
8. Спортивная игра с мячом.
10. Игра с мячом на воде.
11. На них съезжают с гор зимой.
12. Обувь фигуриста.
По вертикали:
1. Вид спорта, в котором используют ракетку и волан.
2. Спортивная обувь.
3. Сражение на ринге.
4. Игра с мячом на поле.
5. Предмет, нужный для игры в хоккей.
6. Вид спорта, необходимый при защите.
9. Подобие коньков для езды по асфальту.
Ответы.
По горизонтали: 7. Лыжи. 8. Баскетбол. 10. Поло. 11. Санки. 12. Коньки.
По вертикали: 1. Бадминтон. 2. Кеды. 3. Бокс. 4. Футбол. 5. Шайба. 6. Борьба. 9. Ролики.
КРОССВОРД № 2
1. Чтобы бегать очень быстро,
Планку брать всё время «чисто»,
И, конечно, первым стать,
Каждый день с друзьями он
Приходил на (стадион)
2. Он с тобою и со мною
Шёл лесными стёжками.
Друг походный за спиной
На ремнях с застёжками(рюкзак)
3. Взял в руки клюшку - не робей.
Игры нет лучше, чем (хоккей)
4 .Здесь зрители сидят
И много шума …
Как место называется?
5. Когда весна берёт своё,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через неё,
А она через меня (скакалка)
6. Два коня у меня, два коня,
По воде они возят меня.
А вода тверда, словно каменная (коньки)
7. Щит с корзиной, мяч об пол …
Мы играем в (баскетбол)
8. Он не игрок, но спорить с ним нельзя,
Свистит всех громче кто? (судья)
9. Когда три вида спорта в сборе,
Их называют (троеборье)
10. Перетянул приятель - хват
Одной рукой в борьбе (канат)
11. Кушай морковку, салат, апельсины,
Спортсмену для силы нужны (витамины)
КРОССВОРД № 3
ПО ВЕРТИКАЛИ
1. Перетянул приятель - хват
Одной рукой в борьбе ______________
2. Он качалка и кровать
Хорошо на нём лежать.
Он в саду или в лесу
Покачает на весу.
4. Мяч ногами бьём - футбол,
А руками? - _______________
6. Любит по лесу гулять,
В палатке спать,
И костёр разжигать.
7. Бега, двадцать попасть
В цель стремятся,
Двое стоят - преграды чинят.
Избрали для боя зеленое поле,
Обычно час тридцать побоище длится.
8. Я катаюсь на нём до вечерней поры,
Но ленивый мой конь
Возит только с горы.
А на горку всегда сам
Пешком я хожу
И коня своего за верёвку вожу
ПО ГОРИЗОНТАЛИ
3. Клюшкой её по льду мы гоняем
И в ворота забиваем.
5. Игра спортивная есть
Любителей её не счесть.
Мяч летит, и в поле сетка,
А в руках у нас ____________
9. Это, дети, не турист
В гору лезет _______________
10. Вышла на лёд ватага ребят,
Клюшки об лёд громко звенят.
И шайба летит,
Мы крикнем: «О,кей!»
Игры не лучше, чем _________
11. Игра отличная футбол,
Уже забили первый _________
КРОССВОРД № 4
ПО ВЕРТИКАЛИ
2. Два ремня висят на мне,
Есть карманы на спине,
Коль в поход пойдёшь со мной
Я повисну за спиной.
4. Я конём рогатым правлю.
Если этого коня
Я к забору не приставлю,
Упадёт он на меня.
7. Льётся речка - мы лежим,
Лёд на речке - мы бежим.
10. Кинешь в речку - не тонет,
Бьёшь о стенку - не стонет.
Будешь оземь кидать -
Станет кверху летать.
ПО ГОРИЗОНТАЛИ
1. Я его кручу рукой,
И на шеи и ногой,
И на талии кручу,
И ронять я не хочу.
3. Маленький, удаленький
Громко кричит,
Судье помогает,
Устали не знает.
5. Две новые кленовые
Подошвы двухметровые:
На них поставил две ноги
И по большим снегам беги.
6. Палка в виде запятой
Гонит мяч перед собой.
8. Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры,
Помчались с горы.
9. Эта птица не синица,
Не орёл и не баклан.
Эта маленькая птица
Называется ________
11. Что это у Галочки?
Ниточка на палочке,
Ниточка в воде,
Палочка в руке.
КРОССВОРД № 5
ПО ВЕРТИКАЛИ
1. На ладонь он ляжет весь,
Не часы, а стрелки есть,
Он в дороге пригодится,
С ним нигде не заблудиться.
4. Через это препятствие
Приходится перепрыгивать
Лошади на скачках.
5. В соревнованиях участвовать
Каждый рад.
И ждут команды от судьи:
«На __________ ».
7. В море ветром понесло
Лебединое крыло.
Паренёк стоит на вахте,
Он матрос на этой __________.
ПО ГОРИЗОНТАЛИ
2. В воскресный день
Пустынно в школе,
Бегут с мячом
Ребята в ___________
3. И от ветра, и от зноя,
От дождя тебя укроет.
А как спать в ней сладко!
Что это? ______________
4. Чтобы плавать
Научиться быстрей,
Надо нам ходить в _______ .
6. Станут два братца
В речке купаться:
Вынырнут вместе,
Вместе нырнут.
Лодке не месте
Стоять не дают.
8. Я смотрю не первый ряд:
По краям ладьи стоят,
Рядом вижу я коней,
Нет фигуры их хитрей,
Меж коней заключены
Наши храбрые слоны,
И ещё два поля есть,
А на них король и ___________ .
9. В походы ходит с рюкзаком,
С собою носит теплый дом.
Готовит пищу на костре,
Но не в кастрюле, а в ведре.
10. Он в воротах стоит,
От мяча их сторожит.
КРОССВОРД № 6
1. В корзину мяч забить мечтаем,
Но соперник нам мешает.
Мяч ведут рукой об пол
В игре известной ____________.
2. Под стеклом сижу,
Во все стороны гляжу,
В лес со мною заберёшься -
В пути не собьёшься.
3. Это что за молодец?
В бассейне плавает ____________.
4. Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
Опустился _________________.
5. От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротах этих
Рыбацкие сети.
6. Не пойму, ребята, кто вы?
Птицеловы? Рыболовы?
Что за невод во дворе?
Не мешал бы ты игре.
Ты бы лучше отошёл,
Мы играем в _______________.
7. В соревнованиях участвовать
Каждый рад.
И ждут команды от судьи:
«На _________________ ».
8. Куда Ваня, туда мы.
Мы забава в дни зимы.
И отлично нынче мы
К башмакам привинчены.
9. Он не игрок, но спорить
С ним нельзя!
Свистит всех громче кто?
10. Кушай морковку, салат,
Апельсины …..
Спортсмену для силы нужны
_______________________.
11. Плывёт белый гусь -
Брюхо деревянное,
Крыло полотняное.
КРОССВОРД № 7
1. Кто у постели больного сидит?
И как лечится, ему говорит;
Кто болен -
Он капли предложит принять,
Тому, кто здоров, -
Разрешит погулять.
2. Эта птица не синица,
Не щегол и не орлан!
Эта маленькая птица
Называется _____________.
3. В походы ходит с рюкзаком,
С собою носит тёплый дом.
Готовит пищу на костре,
Но не в кастрюле, а в ведре.
4. Ракетку в руки я беру
Какая красота.
Волшебный шарик с перьями
Летит под небеса.
5. Держусь я только на ходу,
А если стану - упаду.
6. Мы ваши верные друзья,
И забывать про нас нельзя.
Спасём ребяток от ангины,
Ешь зимою _________________.
7. Наклонилась над рекой -
Уговор у них такой:
Обменяет ей река
Окунька на червяка.
8. - Расскажите вот о чём:
Как вы стали силачом?
Очень просто. Много лет
Ежедневно, встав с постели,
Поднимаю я ________________.
9. Он за порядком на поле следит,
Судье помогает и громко кричит.
Но ему не нужен ток,
Потому что он - _____________.
10. Загадка эта нелегка,
Пишусь всегда через два «К»,
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
А называюсь я ______________.
11. В чистом поле у берёзки
На снегу видны полоски.
Подошла лиса поближе:
Здесь бежали чьи-то _____________.
Кроссворд
«Спортивная дорожка»
По вертикали:
Ледяная площадка . (Каток)
Толстая веревка (Канат)
Игра с ракетками (Теннис)
Начало соревнований (Старт)
Путешествие (Туризм)
Крытое спортивное помещение (Манеж)
Судейская команда (Жюри)
Футбол это … (Игра)
Восхождение на горы (Альпинизм)
Им играют баскетболисты (Мяч)
… мира по футболу (Чемпионат)
Учитель спортсмена (Тренер)
Упражнение перед соревнованиями (Разминка)
Предлагаю провести небольшой текущий контроль знаний по физической культуре в форме разгадывания кроссворда «Поговорим о спорте».
По вертикали
2. Восхождение на труднодоступные горные вершины (Альпинизм)
4. Какое слово в переводе с греческого значит борец? (Атлет)
5. Крытое помещение, специально построенное и приспособленное для для занятий различными видами спорта. (Манеж)
6. Действие спортсмена или команды, направленные на отражение нападения соперника. (Оборона)
9. Соревнования по академической гребле, гребле на байдарках и каноэ, парусному спорту (Регата)
10. Лазание по скалам. (Скалолазание)
14. Спортивная игра, участники которой посылают при помощи ракеток мяч через сетку. (Теннис)
По горизонтали
1. Массовое высокогорное восхождение. (Альпиниада)
3. Спортивная игра с мячом двух команд по шесть человек в каждой. Соревнования состоят из трёх или пяти партий. (Волейбол)
5. Крытое помещение, специально построенное и приспособленное для занятий различными видами спорта. (Манеж)
7. Вылет мяча за линию. (Аут)
8. Игра с клюшкой на льду. (Хоккей)
10. Игра двух команд, цель которой – забить мяч в ворота соперника. (Футбол)
11. Литая металлическая ручка с двумя чугунными шарами на концах. (Гантель)
13. Искусство ведения спортивной борьбы, совокупность форм и способов борьбы в целях достижения наивысшего результата, победы
| 2 а | ||||||||||||||||||
| 1 а | л | ь | п | и | н | и | а | д | 4 а | 6 о | ||||||||
| ь | т | б | ||||||||||||||||
| п | 3 в | о | л | е | й | б | о | л | ||||||||||
| и | е | р | ||||||||||||||||
| 11 г | а | н | т | е | л | ь | т | 8 х | о | к | к | е | й | |||||
| и | 12 с | н | ||||||||||||||||
| з | 9 р | к | 7 а | у | т | |||||||||||||
| 5 м | а | н | е | ж | а | |||||||||||||
| г | л | |||||||||||||||||
| а | о | 14 т | ||||||||||||||||
| 10 ф | у | т | б | о | л | е | ||||||||||||
| а | а | н | ||||||||||||||||
| з | н | |||||||||||||||||
| 13 т | а | к | т | и | к | а | ||||||||||||
| н | с | |||||||||||||||||
| и | ||||||||||||||||||
| е |